Team trainings et serious games
Le défi des rôles secrets
Des équipes reproduisent en silence une structure en petites briques de construction, chacun suivant une consigne secrète qui complique le travail commun. Le résultat compte peu : le débrief fait parler de ce qu'on suppose chez les autres, de ce qu'on n'ose pas dire et de la façon dont l'équipe communique vraiment.
Repères
- IntentionFaire entendre chaque voix
- Durée60 à 90 min
- Groupe8 à 30 personnes
- FormatPrésentiel
- Le groupeSe connaît un peu, Se connaît bien
- EngagementEngageant
- MatérielUn lot de petites briques de construction emboîtables par équipe, de plusieurs couleurs, Une structure modèle déjà montée par équipe, cachée sous un tissu ou dans une boîte, Des cartes de rôle préparées, une par personne, Un chronomètre, Un paperboard pour le débrief
- Comité de directionÀ éviter
Avant de vous lancer : Le jeu crée volontairement de la frustration, et certains rôles freinent le groupe : au débrief, la tentation est de désigner un coupable. Distribuez les rôles en privé, autorisez l'échange de carte, faites lire chaque carte à voix haute avant tout commentaire, et parlez des rôles, jamais des personnes. Toute personne peut sortir du jeu et devenir observatrice.
La consigne à lire
« On va regarder comment on communique en équipe, avec un petit chantier. »
« Chaque équipe doit reproduire une structure en briques, en silence. »
« Chacun reçoit une carte avec une consigne secrète. Vous ne la montrez à personne. »
« Vous pouvez échanger votre carte avec moi avant le départ, sans explication. »
« Vous avez vingt minutes. Pas un mot. C'est parti. »
« On va regarder comment on communique en équipe, avec un petit chantier. »
« Chaque équipe doit reproduire une structure en briques, en silence. »
« Chacun reçoit une carte avec une consigne secrète. Tu ne la montres à personne. »
« Tu peux échanger ta carte avec moi avant le départ, sans explication. »
« Tu as vingt minutes. Pas un mot. C'est parti. »
Le déroulé minuté
| Minute | L'animateur | Le groupe |
|---|---|---|
| 0 à 10 | Présente l'objectif, forme des équipes de quatre à six personnes, distribue les cartes en privé et propose l'échange de carte. | Se répartit en équipes, lit sa carte en silence. |
| 10 à 15 | Montre le modèle aux seules personnes dont la carte le prévoit, puis le recache. | Les personnes concernées observent le modèle, les autres attendent. |
| 15 à 35 | Lance le chrono, veille au silence, observe sans intervenir. Note des faits précis : qui prend l'initiative, qui reste à l'écart, quels gestes servent à se comprendre. | Chaque équipe construit en silence en suivant les consignes secrètes. |
| 35 à 40 | Arrête le chrono, dévoile le modèle à côté de chaque construction. | Compare son résultat au modèle. |
| 40 à 50 | Fait lire les cartes à voix haute, équipe par équipe, avant tout commentaire. | Chacun lit sa carte et dit en une phrase ce qu'il a vécu. |
| 50 à 75 | Mène le débrief au paperboard : ce qu'on a supposé chez les autres, ce qu'on aurait voulu dire, ce qui a aidé. Ramène toujours aux comportements, jamais aux personnes. | Échange en équipe puis en plénière. |
| 75 à 85 | Fait le pont vers le travail réel et demande à chaque équipe une règle de communication à garder. | Chaque équipe formule une règle et la partage. |
Préparation : Montez à l'avance une structure modèle de quinze à vingt briques, identique pour chaque équipe, et cachez-la. Préparez un lot de briques par équipe, avec quelques briques en trop. Écrivez une carte de rôle par personne, par exemple : « Vous seul avez vu le modèle et ne touchez aucune brique » ; « Vous ne posez que les briques d'une couleur » ; « Vous vérifiez chaque brique avant la suivante » ; « Vous êtes pressé de finir » ; « Vous voulez monter plus haut que le modèle ». Aucun rôle ne doit reposer sur une capacité physique.
Le débrief qui fait le lien avec la réunion
La question : « Pendant la construction, qu'est-ce que vous avez supposé sur les autres, et qu'est-ce qui s'est révélé faux à la lecture des cartes ? »
Pour relancer : « Qu'est-ce que vous auriez voulu dire, si vous aviez pu parler, et qu'est-ce qui vous empêche de le dire d'habitude ? »
Le pont vers la suite : Dans le jeu, chacun avait une consigne que les autres ignoraient. Au travail aussi : chacun arrive avec des contraintes et des priorités invisibles. Avant de juger un collègue lent ou têtu, on va prendre l'habitude de demander quelle est sa carte.
Avec qui, et quand dans la séance
Fait pour un séminaire d'équipe, une formation au travail en équipe ou au management, une équipe projet qui veut regarder sa façon de communiquer sans parler d'emblée de ses tensions. Le jeu sert de miroir : il marche mieux avec des gens qui travaillent ensemble. Avec une équipe en conflit ouvert, il rejoue le conflit sans le régler : prenez plutôt un temps d'écoute en trio, ou « Les carrés brisés » avec un animateur aguerri. Pas pour un comité de direction qui attend du contenu.
Le bon moment
En séminaire, en début d'après-midi, quand le groupe a déjà travaillé ensemble et peut transposer ce qu'il vit. Jamais en toute première activité.
Dans une réunion d'une heure
Impossible dans une réunion d'une heure : construction et débrief demandent au moins une heure. Prenez « Le pop-corn à une règle » ou « Écrire avant de parler ».
Dans une journée de séminaire
De 14 h 00 à 15 h 20 dans une journée de séminaire, juste après le déjeuner, ce qui remet les corps en mouvement. Enchaînez à 15 h 30 sur un travail concret : règles de fonctionnement de l'équipe ou plan d'action.
Variantes
En visio
Le jeu se transpose mal à distance. Version possible : chacun déplace des formes sur un tableau blanc partagé, micro coupé, avec sa consigne reçue en message privé. Comptez plus de prise en main et un débrief plus court.
En grand groupe
Avec trente personnes, faites six équipes et un observateur volontaire par équipe, qui note des faits sans jouer. Les observateurs ouvrent le débrief de leur équipe.
À trois ou quatre
À huit, faites deux équipes de quatre et donnez à chaque équipe des cartes différentes. Le débrief peut comparer les deux façons de faire et gagne en profondeur.
Avec un groupe tendu
Retirez les rôles qui freinent le groupe, gardez seulement les contraintes de communication (silence, un seul voit le modèle), et confiez le débrief à un animateur extérieur à l'équipe.
Quand ne pas l'utiliser
- Quand l'équipe est en conflit ouvert ou vient de vivre un épisode douloureux : la frustration du jeu s'ajoute à la tension réelle.
- Quand vous n'avez pas au moins vingt-cinq minutes pour le débrief : sans lui, il ne reste qu'un jeu frustrant.
- Quand une partie du groupe ne peut pas manipuler de petites pièces et que vous n'avez pas prévu de rôle équivalent.
Les pièges
- Écourter le débrief : c'est lui qui fait l'exercice.
- Laisser le groupe désigner un coupable : faites toujours lire les cartes avant de commenter, et parlez des rôles.
- Distribuer les rôles les plus frustrants aux personnes les plus discrètes ou les plus fragiles : distribuez au hasard, et laissez échanger.
- Intervenir pendant la construction : l'observation silencieuse de l'animateur donne la matière du débrief.
Inclusion et accessibilité
À qui ça peut faire du mal : Aux personnes qui vivent mal la frustration et l'échec visible, à celles qui ont reçu un rôle qui freine le groupe et se sentent jugées, et à celles qui ne peuvent pas manipuler de petites pièces.
Handicap
Aucun rôle fondé sur une capacité physique. Une personne qui ne peut pas manipuler de petites briques reçoit un rôle d'architecte ou d'observateur, aussi central que les autres. Pour une personne aveugle, autorisez le toucher du modèle et les sons non verbaux pour toute l'équipe.
Langue
Des cartes courtes, traduites si besoin. Le silence égalise ceux qui maîtrisent mal la langue de la séance, mais le débrief doit se tenir dans une langue partagée.
Timidité
Le silence protège pendant la construction. Au débrief, faites d'abord échanger en équipe avant la plénière, et laissez la parole aux observateurs pour lancer la discussion.
Différences culturelles
Dans certaines cultures professionnelles, contrarier le groupe ou un supérieur, même pour jouer, est très inconfortable. Rappelez que les rôles sont tirés au hasard, et évitez de mettre un manager avec ses équipiers si la hiérarchie pèse.
Une scène type
Un séminaire de vingt personnes dans une direction informatique qui se plaint de « problèmes de communication ». Dans une équipe, la seule personne qui a vu le modèle mime de plus en plus fort, pendant qu'un collègue empile des briques jaunes sans regarder personne. À la lecture des cartes, le groupe découvre qu'il ne pouvait poser que du jaune. Un chef de projet dit : « J'ai passé vingt minutes à penser qu'il le faisait exprès. » L'après-midi se poursuit sur trois règles pour dire ses contraintes avant de démarrer un chantier.
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Origine et sources
Exercice de construction coopérative avec contraintes cachées, répandu en formation au travail d'équipe sous diverses formes, sans auteur connu. Version générique et cartes de rôle rédigées par Insuffle. Texte entièrement écrit par Insuffle.
Où ce format est décrit : sessionlab.com (lego-challenge).
Fiche complète, variantes et projection : https://icebreaker.insuffle.com/le-defi-des-roles-secrets/ · Insuffle, libre pour animer.
Les questions qu'on nous pose
Combien de temps faut-il pour le défi des rôles secrets ?
Comptez une heure et quart à une heure et demie : dix minutes de mise en place, vingt minutes de construction en silence, et au moins trente-cinq minutes de lecture des cartes et de débrief.
Quels rôles secrets donner ?
Des consignes qui compliquent sans humilier : voir le modèle sans toucher, ne poser qu'une couleur, tout vérifier, être pressé, vouloir autre chose que le modèle. Évitez les rôles de saboteur pur et tout rôle qui dépend d'une capacité physique.
Et si une équipe s'énerve ?
C'est attendu et utile, mais surveillez. Si la tension monte trop, arrêtez le chrono, faites lire les cartes plus tôt et passez au débrief. L'objectif est d'apprendre, pas de finir.
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Mis à jour le 9 novembre 2026 par Yoan Lureault.