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Brise-glace · un classique

Le quiz de l'équipe

L'animateur collecte quelques réponses avant la séance, puis en fait un quiz où le groupe devine qui a répondu quoi. L'équipe découvre des facettes inattendues de collègues qu'elle croyait connaître, et rit de ses propres certitudes.

✓ Utilisé par Insuffle sur le terrain

Repères

  • IntentionCréer du lien
  • Durée15 min
  • Groupe5 à 25 personnes
  • FormatPrésentiel, Visio
  • Le groupeSe connaît un peu, Se connaît bien
  • EngagementLéger
  • MatérielUn formulaire en ligne ou des papiers pour collecter les réponses avant la séance, Un diaporama ou une feuille avec les questions, De quoi voter : mains levées, cartons, ou outil de sondage
  • Comité de directionÀ éviter

Avant de vous lancer : Le quiz expose des réponses personnelles et peut tourner au classement si l'on compte les points. Annoncez à la collecte que les réponses seront lues, laissez chacun libre de ne pas répondre, et ne désignez jamais de gagnant individuel.

La consigne à lire

« On va vérifier si on se connaît aussi bien qu'on le croit. »

« Vous avez répondu à quelques questions la semaine dernière. »

« Je vais lire une réponse et vous proposer plusieurs noms. Vous votez pour celui que vous pensez être l'auteur. »

« Si c'est votre réponse, vous ne dites rien jusqu'à la révélation. »

« Personne ne gagne seul, on compte juste le score de l'équipe. Première réponse. »

Le déroulé minuté

Déroulé de Le quiz de l'équipe, minute par minute
MinuteL'animateurLe groupe
0 à 2Lit la consigne, rappelle que les réponses ont été données avec accord, montre comment voter.Écoute, se prépare à voter.
2 à 12Lit une réponse, propose les noms, fait voter, puis invite l'auteur à se dévoiler et à ajouter une phrase s'il le souhaite. Environ une minute par réponse.Vote, rit, découvre l'auteur, qui peut raconter l'histoire derrière sa réponse.
12 à 15Annonce le score collectif, pose la question de débrief, fait le pont vers le sujet.Deux ou trois personnes partagent ce qui les a surprises.

Préparation : Une semaine avant, envoyez trois ou quatre questions courtes à chaque participant, avec une phrase claire : « Vos réponses seront lues devant l'équipe, ne mettez rien que vous ne voulez pas voir projeté. » Questions concrètes et sans risque : premier métier, objet indispensable sur le bureau, compétence cachée, pire panne informatique vécue. Gardez dix à douze réponses, en veillant à ce que chaque personne apparaisse au moins une fois et personne plus de deux fois. Pour chaque réponse, préparez trois ou quatre noms possibles. Comptez une heure de préparation la première fois.

Le débrief qui fait le lien avec la réunion

La question : « Quelle réponse vous a le plus surpris, et pourquoi pensiez-vous à quelqu'un d'autre ? »

Pour relancer : « Sur quoi vous êtes-vous appuyés pour deviner : ce que la personne fait au travail, son âge, son style ? »

Le pont vers la suite : On a passé un quart d'heure à se tromper sur des collègues qu'on croise tous les jours. Aujourd'hui on va parler de notre façon de travailler ensemble : avant de dire « je sais ce qu'il en pense », posons-lui la question.

Avec qui, et quand dans la séance

Taillé pour une équipe qui se connaît un peu ou beaucoup et croit tout savoir des uns et des autres : réunion de rentrée, séminaire annuel, équipe qui a beaucoup changé en un an. Il marche aussi pour intégrer plusieurs nouveaux arrivants d'un coup, si eux aussi ont répondu. Avec des inconnus, personne ne peut deviner : prenez « Qui a écrit ça ? », qui fonctionne sans préparation, ou « Deux vérités, un mensonge ». Si vous n'avez pas le temps de collecter avant, renoncez : un quiz improvisé tombe à plat.

Le bon moment

En ouverture d'une réunion d'équipe, juste après l'accueil, ou en relance juste après une pause. Il donne le ton d'une séance où l'on va parler de l'équipe elle-même.

Dans une réunion d'une heure

Un quart d'heure, c'est lourd pour une réunion d'une heure. Gardez-en une version réduite à cinq questions et sept minutes, ou réservez-le aux réunions longues et aux séminaires.

Dans une journée de séminaire

En ouverture de séminaire à 9 h 15, après le café, ou pour relancer à 14 h 00 après le déjeuner. Vous pouvez aussi le couper en deux : cinq questions le matin, cinq l'après-midi.

Variantes

En visio

Le format s'y prête bien. Utilisez un outil de sondage ou les réactions de la visio pour voter, et affichez la réponse en grand à l'écran. Demandez à l'auteur d'allumer sa caméra pour la révélation s'il le veut bien. Prévoyez un peu moins de questions, les votes prennent plus de temps à distance.

En grand groupe

Au-delà de vingt-cinq personnes, chaque personne ne peut pas apparaître et le quiz perd sa logique. Formez des équipes par table qui votent ensemble après discussion : la discussion à table crée plus de lien que le vote lui-même. Annoncez que tout le monde n'apparaîtra pas, et choisissez des réponses qui représentent chaque service.

À trois ou quatre

À cinq ou six, tout le monde devine trop vite. Demandez deux réponses par personne et passez à la question inverse : on lit un nom et le groupe doit retrouver laquelle des réponses affichées est la sienne.

Avec un groupe tendu

Ne faites pas ce quiz dans une équipe en conflit : deviner qui a dit quoi peut réveiller des soupçons, et une réponse mal reçue sert de munition. Préférez « Le mot d'arrivée » ou « La carte anonyme ».

Quand ne pas l'utiliser

  • Quand vous n'avez pas pu collecter les réponses de tout le monde : les absents de la collecte se sentent exclus du jeu.
  • Quand une seule personne est nouvelle et que tous les autres se connaissent : elle ne peut rien deviner et elle est la seule à être devinée.
  • Après un départ conflictuel ou un licenciement dans l'équipe : les anecdotes de travail rappellent ceux qui ne sont plus là.

Les pièges

  • Choisir une réponse drôle mais qui met la personne en difficulté (une gaffe, un échec, une anecdote de soirée) : relisez chaque réponse en vous demandant si son auteur sera content de l'entendre lue devant son manager.
  • Faire apparaître le manager trois fois parce que ses réponses sont savoureuses : le quiz devient un hommage au chef. Une ou deux apparitions par personne, pas plus.
  • Compter les points individuels : le gagnant est souvent l'ancien qui connaît tout le monde, et les nouveaux finissent derniers. Comptez uniquement le score collectif.
  • Lire les réponses sans laisser l'auteur raconter : c'est dans la petite histoire derrière la réponse que le lien se crée.

Inclusion et accessibilité

À qui ça peut faire du mal : Aux nouveaux arrivants qui ne peuvent rien deviner, aux personnes dont la vie personnelle est peu visible au travail et qu'on devine toujours de travers, et à celles qui découvrent devant tous qu'elles sont associées à un stéréotype (« c'est forcément elle qui fait de la couture »).

Handicap

Lisez chaque réponse à voix haute en plus de l'afficher, pour les personnes malvoyantes. Pour une personne sourde ou malentendante, affichez le texte et faites voter à main levée ou par cartons plutôt qu'à l'oral. Aucun déplacement n'est nécessaire.

Langue

Écrivez les réponses dans une langue simple, en reformulant si besoin avec l'accord de l'auteur. Laissez quelques secondes de lecture avant de faire voter.

Timidité

La personne timide n'a rien à dire si elle ne veut pas : à la révélation, elle peut simplement lever la main. Ne lui demandez pas de raconter.

Différences culturelles

Évitez toute question qui touche à la religion, à l'origine, à la famille ou aux habitudes alimentaires : ces réponses déclenchent des devinettes fondées sur des clichés. Restez sur le travail, les objets, les loisirs simples.

Une scène type

Une équipe d'une quinzaine de personnes se retrouve en septembre après un été où trois personnes sont arrivées. La responsable a envoyé quatre questions dix jours plus tôt. Le quiz commence par « Mon premier métier : vendeur de glaces sur une plage ». Tout le monde vote pour le plus jeune, c'est le directeur adjoint. Plus tard, « Mon objet indispensable : un cahier à spirale » revient à une nouvelle recrue que personne ne connaît encore, et qui raconte qu'elle note tout depuis son premier stage. Au débrief, un ancien dit qu'il a voté à chaque fois en fonction de l'âge des gens. La responsable enchaîne sur la séance consacrée à la répartition des dossiers.

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Origine et sources

Pratique courante dans les équipes et les animations de groupe, sans auteur identifiable. Texte entièrement écrit par Insuffle.

Où ce format est décrit : insuffle.com (50-icebreakers-seminaire-connexion-humai).

✓ Pratiqué par Insuffle, voir https://www.insuffle.com/50-icebreakers-seminaire-connexion-humaine/

Les questions qu'on nous pose

Combien de questions faut-il pour le quiz de l'équipe ?

Dix à douze réponses pour un quart d'heure, à raison d'environ une minute chacune avec la révélation. Cinq suffisent pour une version courte.

Quelles questions envoyer pour la collecte ?

Des questions concrètes, sans risque et un peu surprenantes : premier métier, objet de bureau, compétence cachée, ville qu'on aimerait visiter. Vous trouverez des formulations sur la page des questions pour créer du lien de questions.insuffle.com.

Que faire si certains n'ont pas répondu à la collecte ?

Relancez une fois, puis proposez-leur de répondre sur place pendant que les autres votent les premières questions. Ne lancez pas le quiz avec la moitié de l'équipe absente des réponses.

Faut-il un gagnant ?

Non. Un classement individuel avantage les anciens et met les nouveaux en dernier. Annoncez un score d'équipe, ou ne comptez rien du tout.

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Mis à jour le 9 novembre 2026 par Yoan Lureault.