Brise-glace
Le pitch à un enfant de dix ans
Chacun explique le projet ou le sujet du jour en trente secondes, comme s'il parlait à un enfant de dix ans, sans jargon ni sigle. Le groupe découvre en dix minutes s'il raconte tous la même histoire, et les flous apparaissent avant qu'ils ne coûtent cher.
Repères
- IntentionOuvrir le sujet
- Durée10 min
- Groupe4 à 20 personnes
- FormatPrésentiel, Visio, Hybride
- Le groupeSe connaît un peu, Se connaît bien
- EngagementLéger
- MatérielUn chronomètre, Un tableau pour noter les mots-clés
- Comité de directionOui, sans risque
La consigne à lire
« On va vérifier qu'on raconte tous le même projet. »
« Chacun l'explique comme à un enfant de dix ans, en trente secondes. »
« Pas de sigle, pas de jargon, pas de mot d'entreprise. »
« Si un enfant ne comprendrait pas le mot, vous le remplacez. »
« Vous avez une minute pour préparer, en silence. »
« Je commence, chrono en main. »
« On va vérifier qu'on raconte tous le même projet. »
« Chacun l'explique comme à un enfant de dix ans, en trente secondes. »
« Pas de sigle, pas de jargon, pas de mot d'entreprise. »
« Si un enfant ne comprendrait pas le mot, tu le remplaces. »
« Tu as une minute pour préparer, en silence. »
« Je commence, chrono en main. »
Le déroulé minuté
| Minute | L'animateur | Le groupe |
|---|---|---|
| 0 à 1 | Lit la consigne et fait son propre pitch, chronométré. | Écoute et repère si l'animateur glisse un mot de jargon. |
| 1 à 2 | Lance une minute de préparation silencieuse. | Chacun prépare son pitch. |
| 2 à 7 | Donne la parole à tour de rôle, trente secondes chacun, chrono visible. Note au tableau les mots-clés de chaque pitch, dans la bonne colonne. | Chacun pitche. Le groupe peut lever la main quand il entend un mot de jargon. |
| 7 à 10 | Lit les deux colonnes, pose la question de débrief et fait le pont. | Repère ce qui fait consensus et ce qui manque. |
Préparation : Formulez précisément ce qu'il faut expliquer : « notre projet », « ce que fait notre service », « la stratégie de l'année ». Préparez votre propre pitch et chronométrez-le. Partagez le tableau en deux colonnes : « ce qui revient dans tous les pitchs » et « ce qui n'apparaît que chez une personne ».
Le débrief qui fait le lien avec la réunion
La question : « Qu'est-ce qui revient dans tous nos pitchs, et qu'est-ce que seule une personne a dit ? »
Pour relancer : « Qu'est-ce qu'un enfant de dix ans nous aurait demandé à la fin de nos pitchs, et qu'est-ce qu'on lui aurait répondu ? »
Le pont vers la suite : Nous pensions être alignés, et nous voyons que chacun met l'accent ailleurs. C'est le travail du jour : choisir ensemble l'histoire que l'on raconte, avant de la raconter aux autres.
Avec qui, et quand dans la séance
Fait pour une équipe qui travaille sur un projet commun et pense être alignée : comité de direction avant de communiquer une stratégie, équipe projet au lancement d'une nouvelle phase, service qui doit se présenter au reste de l'entreprise. Pas pour un groupe qui découvre le sujet : personne n'a encore de quoi pitcher, prenez « Ce que j'en sais, ce que je me demande ». Avec un groupe tendu sur le projet lui-même, les écarts deviennent des reproches : prenez « Le chapeau des questions ».
Le bon moment
En ouverture de séquence, juste après le rappel de l'objectif, quand le sujet est un projet que tout le monde croit connaître.
Dans une réunion d'une heure
Tient dans une réunion d'une heure jusqu'à dix personnes, à trente secondes chacune, plus quatre minutes de lecture des écarts. Au-delà, ne faites pitcher que cinq volontaires.
Dans une journée de séminaire
En ouverture d'un séminaire stratégique, vers 9 h 30, juste après l'accueil. Refaites-le à 16 h 30 en clôture : comparer les pitchs du matin et du soir montre ce que la journée a clarifié.
Variantes
En visio
Chacun pitche caméra allumée, trente secondes, dans un ordre annoncé à l'avance. Un participant volontaire tape les mots-clés de chaque pitch dans un document partagé, pendant que vous gardez le chrono. Le jeu du jargon marche bien avec une réaction emoji.
En grand groupe
Au-delà de vingt personnes, faites pitcher en trios : chacun pitche, puis le trio écrit en une phrase le pitch commun. En plénière, lisez quatre ou cinq phrases : les écarts sautent aux yeux.
À trois ou quatre
À quatre ou cinq, faites deux tours : un premier pitch libre, puis un second où chacun doit reprendre un élément du pitch de son voisin. Le groupe construit une version commune en direct.
Avec un groupe tendu
Si le projet est contesté, faites écrire les pitchs sur papier et lisez-les vous-même sans dire qui a écrit quoi. On voit les écarts sans que personne ne soit mis en défaut devant ses collègues.
Quand ne pas l'utiliser
- Quand le projet n'est pas encore défini : vous mettez le groupe en échec sur une question à laquelle personne ne peut répondre.
- Quand le sujet est un conflit ou une restructuration : le ton léger paraît déplacé.
- Quand le groupe découvre le sujet aujourd'hui.
Les pièges
- Rire d'un pitch maladroit : celui qui a bafouillé ne reparlera plus de la journée. Riez du jargon, jamais de la personne.
- Laisser le pitch du chef devenir la version officielle : les autres arrêtent de chercher. Faites-le passer en dernier, ou pas du tout.
- Oublier que « simple » ne veut pas dire « bête » : un pitch infantilisant n'est pas un bon pitch. L'enfant de dix ans est intelligent, il manque seulement de vocabulaire.
- Ne rien faire des écarts : les noter au tableau puis passer à la suite revient à constater le flou sans le traiter.
Inclusion et accessibilité
À qui ça peut faire du mal : Aux personnes qui ont du mal à parler sous la pression du chronomètre, et aux nouveaux arrivants qui ne connaissent pas encore assez le projet pour le résumer.
Handicap
Pour une personne qui a des difficultés d'élocution ou qui bégaie, retirez le chrono ou proposez un pitch écrit que vous lisez. Proposez l'option à tous pour ne désigner personne. Pour une personne sourde, notez les mots-clés au tableau en direct, ou utilisez le sous-titrage automatique en visio.
Langue
Expliquer simplement est encore plus difficile dans une langue qu'on maîtrise mal. Autorisez un pitch écrit en trois phrases, ou un pitch dans sa langue suivi d'une traduction par un collègue.
Timidité
Laissez la minute de préparation. Ne commencez jamais par la personne la plus discrète. Autorisez le pitch écrit lu par l'animateur.
Différences culturelles
Dans certaines cultures professionnelles, simplifier un sujet est perçu comme un manque de sérieux. Expliquez que la simplicité est ici un exercice de précision, et commencez vous-même avec un pitch soigné.
Une scène type
Une équipe projet de neuf personnes ouvre la deuxième phase d'un chantier de transformation. Chacun pitche à « un enfant de dix ans ». Trois parlent de « faire gagner du temps aux clients », deux d'« économiser de l'argent », un d'« arrêter les erreurs », et la cheffe de projet de « changer notre façon de travailler ». Le tableau montre trois histoires différentes. Le directeur, qui écoutait, dit qu'il n'avait jamais vu le problème aussi clairement. La séance démarre sur une question que personne n'avait prévue : laquelle de ces histoires on raconte en premier aux clients ?
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Origine et sources
Pratique courante, proche de l'exercice répandu en anglais sous le nom « explain like I'm five ». Sans auteur identifiable. Texte entièrement écrit par Insuffle.
Fiche complète, variantes et projection : https://icebreaker.insuffle.com/le-pitch-a-un-enfant/ · Insuffle, libre pour animer.
Les questions qu'on nous pose
Combien de temps dure « Le pitch à un enfant de dix ans » ?
Dix minutes pour huit à dix personnes, à raison de trente secondes par pitch. Au-delà, faites pitcher en trios pour garder la même durée.
Pourquoi dix ans et pas cinq ?
À dix ans, un enfant comprend une histoire avec un problème, des personnes et une solution. Cela oblige à être simple sans devenir puéril. À cinq ans, on finit par expliquer des généralités.
Et si quelqu'un utilise du jargon ?
Faites-en un jeu : le groupe lève la main au premier sigle, la personne reformule. C'est souvent le moment où l'on rit le plus, et où l'on comprend le plus.
Peut-on le faire en visio ?
Oui, en ordre annoncé, caméra allumée, avec un volontaire qui note les mots-clés dans un document partagé. Le chrono affiché à l'écran aide tout le monde à tenir les trente secondes.
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Mis à jour le 9 novembre 2026 par Yoan Lureault.