Brise-glace
Le conseil qu'on aurait aimé recevoir
Chacun partage le conseil qui lui aurait fait gagner du temps à ses débuts dans le métier, et dit en une phrase pourquoi. En vingt minutes, l'expérience du groupe circule, les anciens transmettent sans faire la leçon et les nouveaux repartent avec des repères concrets.
✓ Utilisé par Insuffle sur le terrain
Repères
- IntentionCréer du lien
- Durée15 à 20 min
- Groupe5 à 20 personnes
- FormatPrésentiel, Visio, Hybride
- Le groupeSe connaît un peu, Se connaît bien
- EngagementEngageant
- MatérielDes post-it ou des fiches bristol, Un feutre par personne, Un mur ou un tableau pour afficher les conseils (facultatif)
- Comité de directionOui, sans risque
Avant de vous lancer : Parler de ses débuts peut faire remonter des souvenirs difficiles : un premier poste raté, un manager maltraitant, une période de doute. Rappelez que chacun choisit le conseil qu'il partage, que le registre pratique suffit et que l'on peut passer son tour.
La consigne à lire
« On va faire circuler ce que l'expérience nous a appris. »
« Pensez à vos débuts dans le métier. »
« Quel conseil vous aurait fait gagner du temps, ou évité une erreur ? »
« Écrivez-le en une phrase, puis dites en deux mots d'où il vient. »
« Rien d'intime n'est attendu. Un conseil pratique suffit, et vous pouvez passer. »
« Vous avez deux minutes pour écrire. Je commence par le mien. »
« On va faire circuler ce que l'expérience nous a appris. »
« Pense à tes débuts dans le métier. »
« Quel conseil t'aurait fait gagner du temps, ou évité une erreur ? »
« Écris-le en une phrase, puis dis en deux mots d'où il vient. »
« Rien d'intime n'est attendu. Un conseil pratique suffit, et tu peux passer. »
« Tu as deux minutes pour écrire. Je commence par le mien. »
Le déroulé minuté
| Minute | L'animateur | Le groupe |
|---|---|---|
| 0 à 2 | Lit la consigne et partage son propre conseil, avec l'histoire courte qui l'explique. | Écoute l'exemple et repère le niveau attendu : précis, pratique, court. |
| 2 à 5 | Lance trois minutes d'écriture en silence. Circule sans lire les fiches. | Chacun écrit son conseil sur une fiche, en une phrase. |
| 5 à 15 | Donne la parole dans l'ordre que les gens choisissent, sans tour imposé. Coupe avec douceur au-delà d'une minute. Note les conseils au tableau. | Chacun lit son conseil et dit en une ou deux phrases d'où il vient. Ceux qui passent remettent leur fiche ou la gardent. |
| 15 à 19 | Pose la question de débrief, puis fait le pont vers la suite de la séance. | Deux ou trois personnes disent quel conseil elles retiennent. |
Préparation : Préparez votre propre conseil, vrai et précis, avec la petite histoire qui l'explique en deux phrases. Choisissez le cadre : « vos débuts dans le métier », « vos premières semaines dans l'entreprise » ou « votre premier poste de manager ». Un cadre net donne des conseils utiles ; un cadre flou donne des proverbes. Si des nouveaux arrivent dans l'équipe, prévenez les anciens la veille pour qu'ils y réfléchissent.
Le débrief qui fait le lien avec la réunion
La question : « Quel conseil entendu ici vous parle le plus aujourd'hui, pas seulement à vos débuts ? »
Pour relancer : « Y a-t-il un conseil que l'on se donne entre nous, mais que l'on n'applique pas dans l'équipe ? »
Le pont vers la suite : Ces conseils sont notre savoir commun. Gardons-les sous les yeux : sur le sujet du jour, posons-nous la question de ce que nous dirions à quelqu'un qui découvre la situation.
Avec qui, et quand dans la séance
Idéal pour accueillir un ou plusieurs nouveaux, pour une équipe qui se connaît déjà un peu, en formation de managers ou en comité de direction, où chacun a des années de métier derrière lui. Moins adapté à un groupe où personne ne se connaît : livrer ses débuts devant des inconnus demande une confiance qui n'est pas encore là. Dans ce cas, commencez par « Mon premier job », plus léger, ou « Trois points communs ». Pour un groupe d'étudiants ou de débutants complets, retournez la question : le conseil qu'ils aimeraient recevoir.
Le bon moment
Après un premier brise-glace léger, une fois que le groupe a déjà parlé. Jamais en toute première activité avec des personnes qui se découvrent. Parfait juste avant un temps de travail sur l'intégration, les pratiques ou les règles d'équipe.
Dans une réunion d'une heure
Possible dans une réunion d'équipe d'une heure qui accueille un nouveau, en version express : un conseil écrit par personne, trois lus à voix haute, dix minutes en tout. Sinon, gardez-le pour une séance plus longue.
Dans une journée de séminaire
En milieu de matinée d'un séminaire, vers 10 h 15, après l'ouverture et un premier tour léger. Ou à 14 h, pour relancer après le déjeuner avec un sujet qui compte pour tout le monde.
Variantes
En visio
Chacun écrit son conseil dans le chat sans l'envoyer, puis tout le monde envoie au signal. L'animateur lit les conseils un par un et invite l'auteur à dire d'où il vient, s'il le souhaite. Un tableau blanc partagé permet de les garder après la séance.
En grand groupe
Au-delà de vingt personnes, faites des tables de cinq. Chaque table partage en dix minutes, puis choisit un conseil à lire en plénière. Affichez toutes les fiches sur un mur que l'on peut parcourir à la pause.
À trois ou quatre
À cinq ou six, ajoutez un second tour : le conseil que vous donneriez aujourd'hui à la personne qui vient d'arriver. Ou demandez à chacun de réagir au conseil de son voisin de gauche.
Avec un groupe tendu
Dans un groupe en tension, évitez la version orale qui peut tourner au règlement de comptes déguisé (« moi, à ta place... »). Passez en écrit anonyme : chaque fiche est affichée, lue par l'animateur, et personne ne dit d'où elle vient.
Quand ne pas l'utiliser
- Quand le groupe ne se connaît pas du tout : livrer ses débuts devant des inconnus met trop de monde mal à l'aise.
- Juste après un plan social ou un départ douloureux : les conseils prennent vite un goût amer.
- Quand une seule personne est nouvelle et que tout le groupe se tourne vers elle : elle se sentira sur la sellette.
- Quand l'écart hiérarchique est très fort et que les juniors risquent de recevoir des leçons plutôt que des conseils.
Les pièges
- Accepter les proverbes (« il faut être patient ») : demandez le moment précis où ce conseil vous aurait servi.
- Laisser les anciens transformer le tour en cours magistral sur leur carrière. Une minute par personne, pas plus.
- Commenter ou juger les conseils : on écoute, on ne note pas.
- Oublier de garder la trace : un conseil affiché et photographié sert encore le lendemain, un conseil oublié non.
Inclusion et accessibilité
À qui ça peut faire du mal : Aux personnes dont les débuts ont été marqués par une souffrance au travail, à celles qui débutent et n'ont pas encore de recul, et à celles qui se sentent illégitimes à donner un conseil devant plus expérimentés qu'elles.
Handicap
Aucun déplacement nécessaire. Pour une personne sourde ou malentendante, affichez les conseils écrits au fur et à mesure. Pour une personne aveugle ou malvoyante, proposez de dicter le conseil à un voisin et lisez à voix haute les fiches affichées.
Langue
Autorisez une phrase très simple, voire quelques mots. Proposez d'écrire avant de parler, et laissez la personne lire sa fiche plutôt qu'improviser.
Timidité
Le temps d'écriture en silence protège les plus discrets. Laissez chacun choisir quand il parle. Une personne peut faire lire sa fiche par l'animateur.
Différences culturelles
Dans certaines cultures professionnelles, un junior ne conseille pas un senior. Posez le cadre : chacun parle de ses propres débuts, pas des autres. Le conseil s'adresse à soi-même plus jeune, pas au voisin.
Une scène type
Une équipe support accueille deux personnes qui arrivent le même lundi. Le manager ouvre la réunion d'équipe avec la consigne et donne son conseil : « Demande avant de chercher seul pendant une heure. » Les anciens écrivent, puis lisent. Une technicienne dit qu'elle aurait aimé savoir qu'on peut dire « je ne sais pas » à un client. Un autre parle de noter chaque procédure à sa façon. Les deux nouveaux repartent avec une dizaine de repères affichés au mur, et le manager enchaîne : « Ce que vous venez d'écrire, on va l'ajouter au guide d'accueil. »
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Origine et sources
Question de transmission très répandue en accompagnement, en mentorat et en formation, sans auteur connu. Texte entièrement écrit par Insuffle.
Où ce format est décrit : insuffle.com (50-icebreakers-seminaire-connexion-humai).
✓ Pratiqué par Insuffle, voir https://www.insuffle.com/50-icebreakers-seminaire-connexion-humaine/
Fiche complète, variantes et projection : https://icebreaker.insuffle.com/le-conseil-qu-on-aurait-aime-recevoir/ · Insuffle, libre pour animer.
Les questions qu'on nous pose
Combien de temps faut-il prévoir ?
Quinze à vingt minutes pour une douzaine de personnes : trois minutes d'écriture, une minute de parole par personne et le débrief. En réunion d'une heure, la version express à trois lectures tient en dix minutes.
Peut-on le faire avec un comité de direction ?
Oui, c'est même un bon format pour un CODIR qui accueille un nouveau membre. Cadrez la question sur la fonction de dirigeant, pas sur le premier emploi, et laissez chacun choisir ce qu'il livre.
Et si quelqu'un n'a pas de conseil ?
Il peut passer, ou donner un conseil qu'il a reçu et qui l'a aidé. Pour un débutant, retournez la question : le conseil qu'il aimerait entendre de ses collègues.
Que faire des conseils après la séance ?
Photographiez le mur ou gardez le tableau partagé. Vous pouvez en faire une page du livret d'accueil : c'est la meilleure façon de montrer que la parole de chacun a servi.
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Mis à jour le 9 novembre 2026 par Yoan Lureault.