Team trainings et serious games
Le dessin dicté
En binôme, dos à dos, l'un décrit une figure que l'autre doit dessiner sans la voir, d'abord sans pouvoir poser de questions, puis avec. Le groupe rit en comparant les dessins, et touche du doigt ce que coûte une consigne donnée sans retour.
Repères
- IntentionRéveiller l'énergie
- Durée10 min
- Groupe4 à 30 personnes
- FormatPrésentiel, Visio
- Le groupeNe se connaît pas, Se connaît un peu, Se connaît bien
- EngagementEngageant
- MatérielDeux figures simples par binôme, dessinées par vous sur des cartes, Une feuille blanche et un stylo par personne
- Comité de directionÀ éviter
Avant de vous lancer : Certaines personnes ont peur de dessiner ou de se tromper devant les autres. Précisez que personne ne juge le trait, et ne faites jamais afficher les dessins sans l'accord de leurs auteurs.
La consigne à lire
« On va voir à quel point une consigne claire est difficile à donner. »
« Mettez-vous par deux, dos à dos. L'un reçoit une figure, l'autre une feuille blanche. »
« Celui qui a la figure la décrit. Celui qui dessine n'a pas le droit de parler ni de regarder. »
« Vous avez trois minutes. Puis on inverse les rôles, avec une autre figure, et là les questions sont permises. »
« Personne ne juge le dessin, seulement l'écart. Dos à dos, c'est parti. »
« On va voir à quel point une consigne claire est difficile à donner. »
« Mets-toi par deux, dos à dos. L'un reçoit une figure, l'autre une feuille blanche. »
« Celui qui a la figure la décrit. Celui qui dessine n'a pas le droit de parler ni de regarder. »
« Tu as trois minutes. Puis on inverse les rôles, avec une autre figure, et là les questions sont permises. »
« Personne ne juge le dessin, seulement l'écart. Dos à dos, c'est parti. »
Le déroulé minuté
| Minute | L'animateur | Le groupe |
|---|---|---|
| 0 à 1 | Forme les binômes, lit la consigne, distribue la figure A face cachée aux descripteurs. | Se met dos à dos, prend une feuille ou une figure. |
| 1 à 4 | Lance la première manche, sans questions. Veille à ce que personne ne se retourne. | Le descripteur parle, le dessinateur dessine en silence. |
| 4 à 7 | Fait comparer brièvement, puis lance la deuxième manche avec la figure B, rôles inversés, questions autorisées. | Les rôles changent, le dessinateur peut poser des questions. |
| 7 à 10 | Fait comparer les deux manches, pose la question de débrief, fait le pont vers le sujet. | Compare, rit, partage ce qui a changé entre les deux manches. |
Préparation : Dessinez vous-même deux figures différentes, faites de cinq ou six formes simples : un carré, un cercle, un triangle, des traits, disposés de façon un peu inattendue. Évitez les objets reconnaissables comme une maison ou un visage, sinon on devine au lieu d'écouter. Faites une copie de chaque figure par binôme, figure A pour la première manche, figure B pour la seconde. Placez les chaises dos à dos si la salle le permet.
Le débrief qui fait le lien avec la réunion
La question : « Entre la première et la deuxième manche, qu'est-ce qui a changé dans le résultat, et dans ce que vous ressentiez ? »
Pour relancer : « Quand vous décriviez, à quel moment avez-vous supposé que l'autre avait compris ? »
Le pont vers la suite : Dans la première manche, on a donné une consigne sans retour. C'est exactement ce que fait un courriel envoyé à toute l'équipe. Aujourd'hui, quand on se répartira les actions, chacun reformulera ce qu'il a compris avant de partir avec.
Avec qui, et quand dans la séance
Excellent en formation sur la communication, le management ou la transmission de consignes, et dans les équipes où les malentendus sur les demandes reviennent souvent. Il réveille un groupe fatigué parce qu'il fait rire et demande de la concentration. Il sert moins avec un comité de direction pressé, qui y verra un exercice de formation, et il tombe à plat si personne ne fait le débrief. Pour une simple relance d'énergie de cinq minutes, prenez « Le dessin collectif ». Pour travailler l'écoute sans dessin, « L'écoute deux minutes ».
Le bon moment
En relance, après une pause ou un long passage descendant, ou en ouverture d'une séquence sur la communication. Il marche moins bien en tout début de séance si les gens ne se connaissent pas du tout.
Dans une réunion d'une heure
Possible en dix minutes si la réunion porte sur les consignes, les demandes entre services ou la façon de se parler. Sinon, il prend la place de sujets plus urgents.
Dans une journée de séminaire
À 14 h 00, au retour du déjeuner, pour réveiller la salle, ou en ouverture d'un module sur la communication, par exemple à 10 h 30 après la pause.
Variantes
En visio
Le descripteur reçoit la figure en message privé, le dessinateur coupe la vidéo ou détourne la caméra. En salles de sous-groupes par deux, la consigne est la même. Au retour, chacun montre son dessin à la caméra à côté de la figure partagée à l'écran. Prévoyez deux minutes pour les allers et retours entre salles.
En grand groupe
Au-delà de trente personnes, faites une seule démonstration : un volontaire décrit la figure au micro, tout le monde dessine en même temps, sans questions. Puis deuxième figure, avec questions. La salle compare avec son voisin et le contraste entre les deux manches saute aux yeux.
À trois ou quatre
À quatre, faites un trio plus un observateur, qui note les mots qui aident et ceux qui égarent. Son retour enrichit beaucoup le débrief.
Avec un groupe tendu
Dans un groupe en tension, l'exercice peut tourner à la mise en cause (« tu expliques mal »). Formez les binômes vous-même entre personnes sans conflit ouvert, et centrez le débrief sur la consigne, jamais sur la personne. Si la tension est forte, préférez « Écrire avant de parler ».
Quand ne pas l'utiliser
- Quand le groupe a déjà fait cet exercice en formation : l'effet de surprise disparaît et le débrief tourne court.
- Quand vous n'avez pas le temps du débrief : sans lui, c'est un jeu de dessin qui ne sert pas la réunion.
- Dans une salle très bruyante où les binômes ne s'entendent pas parler dos à dos.
Les pièges
- Choisir des figures reconnaissables : le descripteur dit « c'est une maison » et l'exercice est fini. Prenez des formes abstraites.
- Utiliser la même figure pour les deux manches : la seconde est réussie parce qu'on la connaît, pas parce qu'on a pu poser des questions.
- Laisser les binômes moquer un dessin raté : rappelez que l'écart vient de la consigne, pas du dessinateur.
- Expliquer la morale avant le débrief : laissez le groupe trouver lui-même ce que les questions ont changé. Il le retiendra mieux.
Inclusion et accessibilité
À qui ça peut faire du mal : Aux personnes qui ont peur de mal dessiner, aux personnes malentendantes privées de lecture labiale en dos à dos, et à celles qui se sentent jugées sur leur façon de s'exprimer.
Handicap
Pour une personne sourde ou malentendante, placez le binôme face à face avec un dossier ou un classeur posé debout entre les deux, pour cacher la feuille sans cacher le visage. Pour une personne malvoyante, donnez-lui le rôle de dessinateur avec un feutre épais, ou une figure en relief découpée dans du carton si elle décrit. Pour une personne qui ne peut pas tenir un stylo, elle peut placer des formes découpées au lieu de dessiner.
Langue
Décrire des positions dans une langue étrangère est difficile : au-dessus, à gauche de, en biais. Associez une personne peu à l'aise avec quelqu'un de patient, et autorisez les gestes en deuxième manche.
Timidité
Le binôme dos à dos protège : personne ne regarde. Ne faites jamais montrer un dessin en plénière sans demander, et commencez la comparaison par votre propre dessin raté si vous avez joué.
Différences culturelles
Dans les cultures où l'on ne dit pas qu'on n'a pas compris, la deuxième manche peut rester silencieuse. Dites explicitement qu'une question est attendue, pas tolérée.
Une scène type
Une formation de managers de proximité, quatorze personnes, en début d'après-midi. Le formateur forme les binômes dos à dos et distribue une figure faite de trois cercles et d'un triangle penché. Première manche : des dessins méconnaissables, des rires, un participant qui proteste qu'il ne savait pas quelle taille donner aux cercles. Deuxième manche : des questions fusent, les dessins se rapprochent nettement de la figure. Au débrief, une participante dit qu'en décrivant, elle ne s'était jamais demandé ce que l'autre voyait. Le formateur enchaîne sur la séquence consacrée aux consignes données en équipe.
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Origine et sources
Exercice ancien et répandu en formation à la communication, présent sous plusieurs formes, sans auteur identifiable. Texte entièrement écrit par Insuffle, figures à dessiner par l'animateur.
Où ce format est décrit : sessionlab.com (back-2-back-drawing), deel.com (20-jeux-rapides-pour-team-building-a-dis).
Fiche complète, variantes et projection : https://icebreaker.insuffle.com/dessin-dicte/ · Insuffle, libre pour animer.
Les questions qu'on nous pose
Combien de temps dure le dessin dicté ?
Dix minutes : une minute de consigne, deux manches de trois minutes et trois minutes de comparaison et de débrief. Ne raccourcissez pas le débrief, c'est lui qui donne son sens à l'exercice.
Quelles figures utiliser ?
Des figures que vous dessinez vous-même, faites de cinq ou six formes géométriques simples placées de façon un peu inattendue. Évitez tout objet reconnaissable, sinon on devine au lieu d'écouter.
Peut-on faire le dessin dicté en visio ?
Oui, en salles de sous-groupes par deux. La figure est envoyée en message privé au descripteur, le dessinateur détourne sa caméra, puis chacun montre son dessin au retour.
Faut-il autoriser les questions dès le début ?
Non. Tout l'intérêt vient du contraste entre une manche sans questions et une manche avec. Si vous autorisez les questions d'emblée, le débrief perd sa matière.
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Mis à jour le 9 novembre 2026 par Yoan Lureault.