Brise-glace · un classique
Ci ou ça
L'animateur annonce deux options, café ou thé, mer ou montagne, et chacun rejoint le côté de la salle qui correspond à son choix. En cinq minutes, le groupe bouge, rit, découvre des affinités inattendues, et la dernière question glisse vers le sujet du jour.
Repères
- IntentionRéveiller l'énergie
- Durée5 à 10 min
- Groupe6 à 40 personnes
- FormatPrésentiel, Visio
- Le groupeNe se connaît pas, Se connaît un peu, Se connaît bien
- EngagementLéger
- MatérielDeux feuilles A4 avec « CI » et « ÇA » écrits en gros, à afficher de chaque côté de la salle
- Comité de directionÀ éviter
Avant de vous lancer : Le jeu demande de se lever et de traverser la salle plusieurs fois. Pour les personnes à mobilité réduite, fatiguées, enceintes ou avec une douleur, prévoyez dès le départ la variante assise pour tout le monde, ou un choix par le bras. Ne posez aucune paire sur la santé, la religion, la politique, l'argent ou la vie familiale.
La consigne à lire
« On va se dégourdir et apprendre deux ou trois choses sur le groupe. »
« Je vais annoncer deux choix. Ci est de ce côté, ça est de l'autre. »
« Allez du côté qui vous ressemble le plus. Pas de milieu, choisissez. »
« Si vous préférez rester assis, levez le bras droit pour ci, le bras gauche pour ça. »
« Première paire : café ou thé ? »
« On va se dégourdir et apprendre deux ou trois choses sur le groupe. »
« Je vais annoncer deux choix. Ci est de ce côté, ça est de l'autre. »
« Va du côté qui te ressemble le plus. Pas de milieu, choisis. »
« Si tu préfères rester assis, lève le bras droit pour ci, le bras gauche pour ça. »
« Première paire : café ou thé ? »
Le déroulé minuté
| Minute | L'animateur | Le groupe |
|---|---|---|
| 0 à 1 | Lit la consigne, montre les deux côtés, annonce clairement la variante assise. | Se lève ou se prépare à répondre du bras. |
| 1 à 6 | Annonce une paire toutes les trente secondes environ. À chaque fois, fait un constat rapide (« plutôt équilibré », « presque tout le monde à droite ») et demande parfois à une personne d'un côté de dire pourquoi, en une phrase. | Se déplace d'un côté à l'autre, observe qui est avec qui, rit des surprises. |
| 6 à 8 | Annonce les deux dernières paires, liées au sujet de la réunion. Laisse les deux camps se regarder et demande une phrase à chaque côté. | Choisit, puis une personne de chaque côté explique son choix. |
| 8 à 10 | Fait rasseoir le groupe, pose la question de débrief et fait le pont. | Revient à sa place, deux ou trois personnes répondent. |
Préparation : Libérez un espace au centre de la salle. Affichez une feuille de chaque côté. Préparez une liste de six à huit paires, des plus légères aux plus proches du sujet. Exemples légers : café ou thé, mer ou montagne, lève-tôt ou couche-tard, liste ou improvisation, écrire ou téléphoner. Gardez pour la fin deux paires liées à la réunion, par exemple « je préfère décider vite ou décider bien », « plutôt l'outil actuel ou plutôt le changement ».
Le débrief qui fait le lien avec la réunion
La question : « Avec qui vous êtes-vous retrouvé du même côté alors que vous ne l'auriez pas imaginé ? »
Pour relancer : « Sur les deux dernières paires, qu'est-ce que la répartition dit de notre groupe ? »
Le pont vers la suite : Sur la dernière question, la salle s'est coupée en deux. Ce n'est pas un problème, c'est notre point de départ : on va maintenant entendre pourquoi chaque côté a choisi ce qu'il a choisi, avant de chercher ce qu'on fait ensemble.
Avec qui, et quand dans la séance
Marche avec presque tous les groupes qui peuvent se déplacer facilement et qui ont besoin de bouger : formation après le déjeuner, grand groupe en séminaire, équipe engourdie par une matinée assise. Les choix légers permettent de jouer avec des inconnus. Moins adapté à un comité de direction réuni pour décider, où se déplacer en troupeau peut paraître infantilisant : prenez « Levez la main si », qui fait le même travail assis. À éviter si une partie du groupe ne peut pas se déplacer et que vous n'avez pas prévu la variante assise.
Le bon moment
En relance d'énergie après une longue séquence assise ou au retour du déjeuner. Il peut aussi ouvrir une formation, à condition que la dernière paire soit liée au sujet.
Dans une réunion d'une heure
En réunion d'une heure, seulement en version assise et courte, trois paires, deux minutes, si le groupe décroche. Sinon, il prend la place de vrais échanges.
Dans une journée de séminaire
Au retour du déjeuner, à 14 h, pendant cinq minutes, avant la séquence de l'après-midi. Ou à 15 h 30, quand l'énergie baisse le plus.
Variantes
En visio
Demandez de lever la main droite ou gauche devant la caméra, ou d'utiliser deux réactions différentes. Les caméras coupées peuvent répondre dans le chat par « ci » ou « ça ». Le constat se fait à l'écran, en galerie : c'est moins physique, mais les surprises restent.
En grand groupe
Au-delà de quarante personnes, utilisez toute la largeur de la salle et un micro pour les explications. Limitez-vous à cinq paires, chaque traversée de foule prend du temps. Ou faites lever la main droite ou gauche, sans déplacement.
À trois ou quatre
À six ou huit, transformez chaque paire en mini-débat : une personne de chaque côté a vingt secondes pour convaincre l'autre camp. Ceux qui changent de côté le font en direct.
Avec un groupe tendu
Dans un groupe divisé, les paires liées au sujet mettent en scène les camps et durcissent les positions. Restez sur les paires légères, ou prenez « Le sondage anonyme ».
Quand ne pas l'utiliser
- Si la salle est encombrée et qu'on ne peut pas la traverser sans risque.
- Avec un groupe où plusieurs personnes ont du mal à se déplacer, sauf à jouer tout le groupe en version assise.
- Quand le groupe est déjà divisé sur le sujet : les camps physiques rendent la division visible et la figent.
Les pièges
- Mettre des paires qui classent les gens (« manager ou exécutant », « ancien ou nouveau ») : la salle se coupe sur des appartenances, pas sur des goûts.
- Proposer un milieu : tout le monde s'y réfugie et le jeu meurt. Pas de milieu, c'est la règle.
- Faire durer : au-delà de huit paires, l'énergie gagnée retombe. Arrêtez quand les rires sont au plus haut.
- Oublier les paires liées au sujet : vous avez fait bouger le groupe, mais rien ne le relie à la suite.
- Commenter une personne seule de son côté (« ah, tu es tout seul ! ») : elle se retrouve isolée devant tous. Dites plutôt « une voix différente, très utile ».
Inclusion et accessibilité
À qui ça peut faire du mal : Aux personnes à mobilité réduite ou avec une fatigue chronique, et aux personnes qui se retrouvent souvent seules de leur côté et le vivent comme une mise à l'écart.
Handicap
Annoncez la variante bras dès la consigne, pour tous, pas comme une exception. Pour une personne en fauteuil, vérifiez que les deux côtés sont accessibles sans obstacle. Pour une personne aveugle, nommez les côtés par des repères sonores ou par la voix de l'animateur, et décrivez la répartition après chaque paire. Pour une personne sourde, affichez chaque paire écrite au tableau.
Langue
Écrivez chaque paire au tableau en plus de l'annoncer. Choisissez des mots simples et concrets, sans jeu de mots ni expression idiomatique.
Timidité
On répond par le corps, sans parler. Ne demandez jamais d'explication à la personne seule de son côté, sauf si elle lève la main.
Différences culturelles
Évitez les paires liées à la nourriture interdite, à l'alcool, aux fêtes religieuses ou aux habitudes familiales. Préférez les paires sur la façon de travailler, de s'organiser, de voyager.
Une scène type
Formation de vingt personnes, retour du déjeuner, l'énergie est au plus bas. L'animateur affiche les deux feuilles et annonce la variante bras : une participante avec une béquille choisit de rester assise, deux autres la rejoignent. Café ou thé, mer ou montagne, écrire ou téléphoner : les rires montent quand le formateur se retrouve presque seul côté thé. Dernière paire : « Face à un client mécontent, je réponds vite ou je prends le temps de comprendre ? ». La salle se coupe en deux. L'animateur fait asseoir tout le monde : « Parfait, c'est exactement l'objet de l'après-midi. On va voir quand chaque réflexe est le bon. »
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Origine et sources
Jeu de choix à deux côtés répandu dans les écoles, les colonies et les formations, sans auteur connu. Texte entièrement écrit par Insuffle.
Où ce format est décrit : deel.com (20-jeux-rapides-pour-team-building-a-dis), geekflare.com (virtual-ice-breakers).
Fiche complète, variantes et projection : https://icebreaker.insuffle.com/ci-ou-ca/ · Insuffle, libre pour animer.
Les questions qu'on nous pose
Combien de paires prévoir ?
Six à huit pour un jeu de cinq à dix minutes. Commencez léger, finissez par deux paires liées au sujet. Au-delà de huit, l'énergie retombe.
Et si quelqu'un ne peut pas se déplacer ?
Proposez la variante bras à tout le monde dès la consigne : bras droit pour ci, bras gauche pour ça. Si plusieurs personnes ne peuvent pas bouger, jouez tout le groupe assis.
Peut-on le faire en visio ?
Oui, avec les mains devant la caméra ou deux réactions différentes. C'est moins dynamique qu'en salle, mais la découverte des goûts communs fonctionne.
Quelle différence avec le débat mouvant ?
Ci ou ça est un échauffement léger, avec des choix de goût. Le débat mouvant est un vrai temps de travail sur une affirmation du sujet, avec arguments. Le premier peut préparer le second.
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Mis à jour le 9 novembre 2026 par Yoan Lureault.