Team trainings et serious games
Le marché des talents
Chacun écrit sur une feuille ce qu'il peut offrir aux autres et ce qu'il cherche, puis circule dans la salle pour trouver ses correspondances. Le grand groupe se découvre par l'utile, et repart avec des contacts qui serviront après la séance.
Repères
- IntentionCréer du lien
- Durée15 à 20 min
- Groupe15 à 80 personnes
- FormatPrésentiel
- Le groupeNe se connaît pas, Se connaît un peu
- EngagementEngageant
- MatérielUne feuille A4 par personne, Des feutres épais, Du ruban adhésif de masquage ou des épingles, Un signal sonore (clochette, musique)
- Comité de directionÀ éviter
Avant de vous lancer : Le format demande de se déplacer et de rester debout une quinzaine de minutes. Prévoyez une version assise. Il expose aussi ce que l'on cherche : rappelez qu'une recherche professionnelle modeste suffit et que personne n'a à afficher une difficulté.
La consigne à lire
« On va se rencontrer par ce qu'on sait faire et ce dont on a besoin. »
« Sur votre feuille, écrivez en haut une chose que vous pouvez offrir aux autres. »
« En bas, écrivez une chose que vous cherchez en ce moment dans votre travail. »
« Des choses simples et concrètes. Pas besoin d'être expert. »
« Ensuite, vous circulez et vous cherchez quelqu'un qui offre ce que vous cherchez. »
« Trois minutes pour écrire. Voici ma feuille pour l'exemple. »
« On va se rencontrer par ce qu'on sait faire et ce dont on a besoin. »
« Sur ta feuille, écris en haut une chose que tu peux offrir aux autres. »
« En bas, écris une chose que tu cherches en ce moment dans ton travail. »
« Des choses simples et concrètes. Pas besoin d'être expert. »
« Ensuite, tu circules et tu cherches quelqu'un qui offre ce que tu cherches. »
« Trois minutes pour écrire. Voici ma feuille pour l'exemple. »
Le déroulé minuté
| Minute | L'animateur | Le groupe |
|---|---|---|
| 0 à 2 | Lit la consigne et montre sa feuille remplie, en lisant son offre et sa recherche à voix haute. | Écoute, comprend le niveau de précision attendu. |
| 2 à 5 | Lance trois minutes d'écriture silencieuse. Circule pour aider ceux qui sèchent avec une question : « Qu'est-ce qu'on vous demande souvent ? » | Chacun remplit sa feuille en lettres lisibles de loin. |
| 5 à 15 | Fait accrocher les feuilles sur la poitrine ou les tenir en main. Lance la circulation avec un signal. Toutes les trois minutes environ, rappelle à voix haute : « Changez de personne. » | Chacun circule, lit les feuilles des autres, engage une conversation courte quand il trouve une correspondance et note le prénom au dos de sa feuille. |
| 15 à 19 | Rassemble le groupe, demande à main levée qui a trouvé au moins une correspondance, fait raconter deux ou trois rencontres, puis fait le pont. | Deux ou trois personnes racontent une correspondance inattendue. |
Préparation : Imprimez ou tracez sur chaque feuille deux zones : « J'offre » en haut, « Je cherche » en bas. Préparez votre propre feuille comme exemple, avec des offres concrètes (« je sais monter un tableau croisé », « je connais bien les achats ») et une recherche réelle. Dégagez l'espace : tables poussées ou couloir assez large pour circuler.
Le débrief qui fait le lien avec la réunion
La question : « Qui a trouvé quelqu'un qui offre exactement ce qu'il cherchait ? »
Pour relancer : « Et quelles recherches sont restées sans réponse ? Ce sont peut-être les vrais manques du groupe. »
Le pont vers la suite : Les compétences dont vous avez besoin sont souvent déjà dans cette salle, simplement personne ne savait où les trouver. Aujourd'hui, avant de dire « il nous manque quelqu'un pour ça », regardons d'abord autour de nous.
Avec qui, et quand dans la séance
Taillé pour les grands groupes qui ne se connaissent pas ou peu : séminaire inter-services, convention, lancement d'un programme, réseau de pairs. Il marche aussi chez les sceptiques du brise-glace, parce qu'il produit quelque chose d'utile. Il ne sert à rien dans une équipe de huit qui travaille ensemble au quotidien : chacun sait déjà qui sait quoi. Prenez alors « Ce que vous ne savez pas de mon métier ». Pour un grand groupe qui a seulement dix minutes, « Les rencontres minute » sont plus rapides.
Le bon moment
En ouverture de séminaire ou de convention, après le mot d'accueil, quand le groupe est encore frais et curieux. Il fonctionne aussi juste avant un déjeuner : les correspondances trouvées se prolongent à table.
Dans une réunion d'une heure
Pas dans une réunion d'une heure : vingt minutes de circulation, c'est un tiers du temps. Gardez-le pour les séances d'une demi-journée et plus.
Dans une journée de séminaire
De 9 h 20 à 9 h 40, après l'accueil et le rappel du programme. Ou de 11 h 40 à 12 h, avant le déjeuner, avec la consigne de déjeuner avec une personne trouvée au marché.
Variantes
En visio
Le format est prévu pour le présentiel. En visio, remplacez la circulation par un tableau blanc partagé à deux colonnes, offres et recherches, où chacun signe ses post-it. Puis cinq minutes de salles de deux, appariées par l'animateur selon les correspondances repérées.
En grand groupe
Au-delà de quatre-vingts, découpez par zones de la salle ou par couleurs de feuilles, pour que chacun ait une chance de lire un nombre raisonnable de feuilles. Affichez à la fin les recherches restées sans réponse sur un mur : elles deviennent une liste de besoins pour l'organisation.
À trois ou quatre
Entre huit et quinze, supprimez la circulation : chacun lit sa feuille à voix haute, le groupe lève la main quand il peut répondre à une recherche. C'est plus court et tout aussi utile.
Avec un groupe tendu
Dans un groupe tendu, la colonne « je cherche » peut être lue comme un aveu de faiblesse. Gardez seulement « j'offre » et faites coller les feuilles au mur, sans circulation. Ou prenez « La carte anonyme ».
Quand ne pas l'utiliser
- Quand la salle est trop petite pour circuler sans se bousculer : la circulation devient pénible et les conversations s'arrêtent.
- Quand le groupe vient d'apprendre des suppressions de postes : afficher ses compétences ressemble à un entretien d'embauche.
- Quand une partie du public ne peut pas rester debout et qu'aucune version assise n'est prévue.
Les pièges
- Accepter des offres trop vagues (« je suis à l'écoute », « je suis polyvalent ») : personne ne peut s'en saisir. Faites reformuler en action : qu'est-ce que vous savez faire, concrètement ?
- Écrire petit : une feuille illisible à un mètre ne sert à rien. Exigez des feutres épais et trois mots par zone.
- Laisser les gens rester avec leurs collègues habituels : annoncez qu'on cherche d'abord quelqu'un qu'on ne connaît pas.
- Ne rien faire des recherches sans réponse : c'est la matière la plus précieuse du jeu. Affichez-les ou notez-les pour la suite.
Inclusion et accessibilité
À qui ça peut faire du mal : Aux personnes qui ont du mal à se mettre en avant, à celles dont le poste est menacé et qui se sentent évaluées, à celles qui ne peuvent pas rester debout longtemps, et aux nouveaux qui pensent n'avoir rien à offrir.
Handicap
Pour une personne en fauteuil ou qui ne peut pas rester debout, créez un îlot assis où ce sont les autres qui viennent. Pour une personne malvoyante, prévoyez des feuilles écrites en gros contraste et un binôme qui lit. Pour une personne sourde, la feuille fait déjà la moitié du travail : ajoutez des post-it pour échanger par écrit.
Langue
Autorisez trois mots par zone, des dessins ou des pictogrammes. Les feuilles écrites aident beaucoup les personnes qui parlent moins bien la langue : elles lisent avant de parler.
Timidité
La feuille parle à la place de la personne, c'est un atout. Proposez aux plus réservés de rester à un endroit fixe et de laisser venir les autres. Personne n'a à raconter quoi que ce soit en plénière.
Différences culturelles
Se vanter de ses compétences est mal vu dans certaines cultures, demander de l'aide l'est dans d'autres. Présentez les deux colonnes comme de l'échange de services entre collègues, pas comme une autopromotion. Votre exemple doit être modeste.
Une scène type
Un séminaire de quarante personnes réunissant trois sites d'un même réseau associatif. L'animateur montre sa feuille : « J'offre : je sais animer une réunion en visio sans m'endormir. Je cherche : quelqu'un qui maîtrise les subventions européennes. » Les gens rient, puis écrivent. En circulant, une comptable découvre qu'un éducateur d'un autre site cherche justement à comprendre un budget. À la fin, six recherches restent sans réponse, dont trois sur la communication. L'animateur les colle au mur : « Voilà notre premier chantier de la journée. »
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Origine et sources
Pratique répandue dans les formations et les réseaux d'échange de savoirs, sans auteur identifiable. Texte entièrement écrit par Insuffle.
Fiche complète, variantes et projection : https://icebreaker.insuffle.com/marche-des-talents/ · Insuffle, libre pour animer.
Les questions qu'on nous pose
Combien de temps dure le marché des talents ?
Quinze à vingt minutes : deux de consigne, trois d'écriture, dix de circulation, le reste pour le débrief. En dessous de dix minutes de circulation, les gens n'ont pas le temps de trouver.
Que faire si quelqu'un ne trouve aucune correspondance ?
C'est fréquent et ce n'est pas un échec. Sa recherche rejoint le mur des besoins non couverts, que le groupe pourra traiter. Vous pouvez aussi lancer un appel à voix haute pendant le débrief.
Peut-on le faire en visio ?
Pas vraiment sous cette forme. Utilisez un tableau blanc partagé à deux colonnes, puis des salles de deux pour les correspondances repérées.
Faut-il garder les feuilles ?
Oui, photographiez-les ou affichez-les pour la journée. Elles servent d'annuaire informel pendant les pauses et après le séminaire.
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Mis à jour le 9 novembre 2026 par Yoan Lureault.